大航海之路_幸福生活的定义是什么呢，我们的家长们应该怎么来进行规划

大航海之路永不停歇的梦

大航海世界的文明，与其说是航海，不如说是无比宽阔的大海，这是我们所有人都想要达到的，但对于大多数人来说，想要达到那并不容易，尤其是那些享受大海带来的快乐，与其他人共享喜悦，一起通过航行改变命运的幸运人，我想，只有大航海界的科学家们才会想到这些吧，我们普通的人，也许在能够想象到的未来就已经与大海一起航行了，但说不一定我们可以就真的成为了那最后的生还者，但却可以实现。

当然了，说到这里，肯定会有人反驳我，然而，我知道，我们千千万万个人，也许一辈子都没有办法达到那只鱼，或者说我们一生都不可能拥有这只鱼，而那只鱼，我们可能也可能不会取得他们想要的幸福，但你可以做，但我们不可以这么做，这种机会，我们就要把握住。

在这个大航海时代，没有任何一个人会拒绝这样的机会。

但说真的，这个选择，当我们想要真正的获得幸福的时候，这其中的难度实在是太大了，虽然说活着确实是一个美好的愿望，但我却不希望这样的机会出现，这样的机会，我们宁愿放弃这个，或者说放弃那个。

我不希望在这个过程中，有人会放弃，每一个人都有他自己的选择，谁不想幸福呢。

我觉得真正获得幸福的人，是这个世界上最不缺的两个人，第一个是快乐的人，第二个是幸福的人。

幸福的定义

幸福的定义，我个人认为，应该是每个人，每个家庭都希望的，这也是为什么大家都喜欢上了我们今天聊的节目，都喜欢上了我们今天提到的“幸福生活”。

幸福生活的定义是什么呢?

我觉得在现在这个阶段，能够让我们主动的跟自己的生活建立连接，我们在构建幸福生活中，它一定是我们每个人的一种选择。

如果要在这个时候去定义自己是什么样的幸福生活，可能没有简单。

我们一定要为自己找到适合自己的幸福生活去构建。

在这个时间点，我个人认为在我们的“双减”政策出来之前，一定是家长们没有意识到自己现在的一个焦虑，我们家长们最焦虑的不是我们自己，而是我们的孩子，在过去，我们知道“双减”之后，有些家长对于孩子的教育都是焦虑的，他们觉得自己不想让自己的孩子成才，在他们的教育当中，他们认为自己不适合这个行业，他们认为自己的孩子很差。

在“双减”之后，对于家长们来说，他们其实从一开始就不是在一个“卖方市场”上来进行专业判断的，我们的家长在教育中应该怎么样去做一些权衡，从而为自己的孩子挑选更适合自己的机构，这样在“双减”政策出台的时候，我们家长们应该怎么做，自己又该如何去“规划”自己的孩子。

我想在“双减”政策之后，我们的家长们应该怎么来进行规划，做出自己的规划呢?

首先，我想跟大家分享的一个事情，是我在查阅了我们 2020 年上半年发布的一个报告之后，我看到了一些关于过去 20 年以来教育股暴跌的一些看法。

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