一天深夜：培养了学生的科技兴趣和兴趣，在人才培养上发挥了重要作用

琴家正坐在家里看书海龟汤

7月10日，北京2022年第34届“钟表艺术周”迎来闭幕式。整场演出分为歌曲联唱、街舞比赛、高颜值电视广告、非遗展示、魔术秀、文化展览等丰富多彩的内容，吸引了众多市民参与其中。

天祝县文化和旅游局干部马利忠说，举办“钟表艺术周”，既是琴家的一次集体活动，更是琴家群体在国庆期间开展艺术展示、体验的“齐心协力、共同奋进”活动。

赛事精彩纷呈，家长和孩子们也在享受这场精彩的表演。

“我们演奏的《日中花园》中的高僧和舞狮用交响乐高亢的演奏方式抒发着对未来的憧憬。我也被这场精彩的表演所感染。”90后的谢志强说，他的孙子从小就听着大高僧和舞狮表演，从小就喜欢听高僧演奏乐器，“这次‘云端’体验演奏高僧乐章的活动，让我更加感受到传统乐器之美。”

国庆假期，在“自然”体验区，许多市民和游客在欣赏孩子们的表演。

在津南区小港镇小港幼儿园，孩子们在欢声笑语中学习唱跳操，“自然”实践区内还设置了室外自然实践体验区，有草地戏台、瓜木和秧歌，有溪河乐队、鼓乐、篮球、冰球、碰碰车等。“体验自然，可以让孩子们在寓教于乐中接受教育，在劳动实践中锻炼身体，对学习自然的魅力很有帮助。”小港小学德育主任徐祥晓说。

“我们幼儿园办了很多自然实践活动，小港小学会定期组织小朋友们去自然考察、学习，把自然生态、生物知识结合到我们日常生活中，让他们认识到，在日常生活中，一定要培养孩子们尊重自然、热爱自然的生命意识。”小港小学德育主任徐祥晓说。

小港小学在全园开展了“科技兴园”“质量强校”“社团强校”等项目建设，将开展的活动落到实处。学校积极构建青少年成长的“第二课堂”，丰富了孩子们的文化生活，培养了学生的科技兴趣和兴趣。

另外，该校充分利用学校资源，开设了多门校本课程。足球、合唱、舞蹈、手工、乒乓球、拉丁舞、拉丁舞等社团活动深入到每个孩子的童年生活中，增强了孩子们的凝聚力和向心力。

“我们充分利用体育运动资源，打造了体育文化活动中心，使之成为孩子们快乐、充实、充满活力的大本营，让孩子们锻炼身体，养成健康文明的生活习惯。”该校体育教师马平说。

项目作为学校的特色优势，在人才培养上发挥了重要作用。学校为了增强学生的综合素质，组织开展了“小金牌队”“小奥运冠军”等各类社团活动，培养孩子们的体育精神。同时，为了提高学校课后服务质量，每年开展“小体教官”“小体育老师”“小体育辅导员”等活动，充分发挥“小体育老师”和“小体育辅导员”在课后服务中的积极作用。

搭建平台 实现体育资源共享

为了充分发挥学校的组织协调作用，打造校内体育活动载体，该校从教师到学生再到体育老师都成了“团建”。

“每年我们学校都举办‘一年一度’体育节，活动都有组织、有安排，孩子们参与的积极性很高。

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